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听课心得

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姜小静 发表于 2017-6-1 16:43:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

听课心得

                    

526日有幸参加了第十一届全国小学“语文主题学习观摩研讨会”,不论是听课、专家报告还是校长论坛都让我收获颇多。实实在在的语文课堂让我对语文教学有了更深的了解;专家报告让我知道语言的建构与运用是通过读书得来的;而校长论坛则让我了解到每一所实验学校各领风骚。其中印象最为深刻的是王老师执教的《她是我的朋友》。

《她是我的朋友》是三年级下册第五组的一篇课文,而我所执教的正是三年级,因此给我留下了深刻的印象。

一、揭示单元主题,概括课文主要内容

开课伊始王老师就首先揭示了本单元的单元主题“人间真情”,又让孩子们谈了人间有哪些真情,当谈到友情时王老师就揭示了本课的主题“走进友情”。在了解了课文讲的是小姑娘和阮恒之后以填空的形式让学生概括本课的主要内容。以填空的形式让学生概括课文主要内容这正符合三年级学生的水平,他们刚开始概括课文,我们老师需要给他们一个支架让他们学着去概括。

二、走进阮恒

阮恒是故事的主人公,王老师用一个个问题循循善诱引导学生一步步体会阮恒当时的心情。当学生体会到阮恒的心情时,王老师又让学生自学,出示学法导航:自由读课文8——10自然段,用横线划出阮恒献血过程中神态和动作的句子。在学生谈的过程中王老师又重点讲了“抽泣、啜泣、哭泣、呜咽”几个词语的意思。让学生明白几个词语虽然都是哭,但是哭的程度不同。通过一步步的引导让孩子们了解谈你读到了一个怎样的阮恒。又进一步延伸,如果你朋友遇到困难你要怎样?

王老师根据学生的特点进行引导让孩子明白友情的可贵,进一步揭示单元主题。

三、学以致用

学完《她是我的朋友》之后王老师又带了文《藏羚羊的跪拜》让孩子们用学习《她是我的朋友》的方法学习《藏羚羊的跪拜》。学法导航:划出描写藏羚羊神态、动作的句子,练习上下文,理解它背后的含义。让孩子们进行自学,教师巡视。接下来让孩子们谈了自己的感受,重点理解了“无私无畏”这个词语,谈谈自己平时感受到的爱。接着教师又回归到单元主题:不管师生情,同学情,他们都是人间真情。接着教师送给所有孩子一首诗让孩子和她一起补充完整,再一次体会人间真情。

最后教师推荐了《爱的教育》这本书结束了本堂课的教学。

以人为镜,能够体察自己的优点和缺点。听课已经结束了,但是我们的工作还在继续,我的努力不能停止,学习别人的长处,通过听课,反思自己,才能不断进步。

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